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英语目的状语从句的引导词位置时态和省略 目的状语从句在英语语法中是非常重要的一部分，它通常由从属连词引导，表达的是主句行为的目的。下面，我们将详细介绍目的状语从句的用法。 1. 引导词 目的状语从句的引导词通常是"so that"和"in order that"。这两个词在用法上非常相似，但是"so that"可以用于表达结果，而"in order that"主要用于表达目的。例如： I got up early so that I could catch the train. (我早起是为了赶火车。) She studied hard in order to pass the exam. (她努力学习是为了通过考试。) 2. 位置 目的状语从句通常放在主句之后，但在某些情况下，也可以放在主句之前。例如： He saved money in order to buy a house. (他存钱是为了买房子。) To pass the exam, she studied hard. (为了通过考试，她努力学习。) 3. 时态 目的状语从句的时态通常与主句的时态保持一致。如果主句是现在时，从句也应该是现在时。如果主句是过去时，从句也应该是过去时。例如： I work hard so that I can get promoted. (我努力工作是为了得到晋升。)
人教高中英语单词mp3 在英语中，目的状语从句通常可以省略。如果从句的主语和主句的主语相同，并且从句的谓语动词是be或助动词，那么就可以省略从句中的主语和be或助动词。例如： She studied hard (in order) that she could pass the exam. (她努力学习是为了通过考试。) 5. 表达方式 目的状语从句还可以用其他方式来表达，比如用不定式短语或者介词短语等。例如： He learned to swim so that he could rescue people. (他学习游泳是为了能够救人。) 6. 转折 有时在目的状语从句中会出现转折的情况，这通常是通过连词but或者though来实现的。例如： She studied hard in order to pass the exam, but she failed. (她努力学习是为了通过考试，但是她失败了。) 7. 从属连词 目的状语从句的引导词so that和in order that是用来引导名词性从句的连词，属于从属连词。此外，还有其他的从属连词，如because可以引导原因状语从句，if和unless可以引导条件状语从句等。 8. 目的状语从句与主句的逻辑关系 目的状语从句与主句之间存在逻辑上的因果关系。主句的行为或情况是为了实现目的状语从句中的目的而发生的。这种关系可以通过上下文和语境来确定。例如： He saved money so that he could buy a house. (他存钱是为了能够买房子。) 佳句背诵与仿写 （1）【原句】 With your partner, list the countries that use English as an official language. 和你的同学一起列出把英语作为官方语言的国家。 [模仿要点] 句子结构 【模仿1】 请用这些词，造一个句子来描述你心中的想法。 ____________________________________________________________________________ 【模仿2】 他用了各种色彩，画一幅画显示了他家乡的变化。 ____________________________________________________________________________ （2）【原句】 English is also spoken in Singapore and Malaysia and countries in Africa such as south Africa. 在新加坡，马来西亚和非洲其他国家，比如南非，人们也说英语。 [模仿要点] 列举三者以上事物的表达 【模仿1】 下课后我喜欢去踢足球，打篮球和参加一些有趣的活动如唱歌跳舞 ____________________________________________________________________________ 【模仿2】 在英国旅游期间，我们参考了博物馆，城堡和一些名胜如一些公园和花园。 ____________________________________________________________________________ (1) 【答案】 【模仿1】 With these words, please make up a sentence that can describe what you feel in your mind. 【解析】本题主要考查固定搭配with 介词短语的用法，意思是用…。 【模仿2】 With different colors, he painted a picture that showed the change of his hometown.. 【解析】 本题主要考查with加介词短语的用法，意思是用…。 （2）【答案】 【解析】 本题主要考查学生对三者以上事物的表达方法。 
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