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第十五周 性刚 有父子俱性刚，不肯让人。一日父留客饮。遣子入城市①肉。子取肉回，将出城门，值②一人对面而来，各不相让，遂③挺立良久。父寻至见之，谓子曰：“汝姑④持肉回，陪客饭。待我与其对立在此。” 【注释】 市：买 值：适逢，恰好碰上 遂：于是 姑：暂且 【大意】 有一对父子都性格刚烈，一点都不肯谦让于人。一天，父亲留客人饮酒，派儿子入城买肉。儿子提着肉回家，刚要出城门，恰巧一个人面对面走来，两人不肯相让，挺着身子面对面地站在那里，僵持了很久。父亲见儿子这么长时间也没有回来，就去寻找，看到这种情景，就对儿子说："你暂且带着肉回去陪客人饮酒，等我跟他在这里对站着！ 五年级语文上册 六年级语文 小学二年级语文 “喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹” 是近义词。这样写的好处语句不重复，词汇丰富。 2.你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些寓意吉祥的习俗？ 过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高 过年的时候吃鱼：寓意年年有余 建筑上雕刻蝙蝠：寓意遍地有福 过年吃鱼寓意着年年有余，鱼的谐音“余”不仅仅代着盈余，也象征着降妖除鬼。 蝙蝠在中国古代来说赋予了人们“福”的意义。 她一个字一个字地、慢慢儿地说着，好像吐出一个字，就有百斤沉重。 她娓娓讲来，细水长流，口齿清晰，脉络分明，有如牵丝引线一样．把听众引人毅中。 从这对厚嘴唇进出的话语，总是那么热情、生动、流利像一架永不生锈的播种机，不断在学生心田中播下思想和知识的种子。 第十六周 北人不识菱 北人①生不识菱②者，仕于南方。席上啖③菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有!” 【注释】 北人：北方人。 菱：一年生水生草本植物，性喜温暖和充足阳光，盛产于我国中部和南部。果实有硬壳，有角，叫菱或菱角，可吃。 啖(dàn)：吃。 【大意】 有一个北方人，从小到大从未见过菱角。他在南方做官，酒席上吃菱角，连壳一起放进口中。有人说：“吃菱角必须去掉壳。”那人掩饰自己，说：“我不是不知道，连壳一起吃的原因是想用来清热。”有人问道：“你们北方也有这样的东西吗？”他回答说：“前山后山，什么地方没有！” 《鲁滨逊漂流记》英国 丹尼尔·笛福 本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居” “养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节。“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。 本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居” “养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节。 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝。 好段 1.“怎么啦，孩子？”老伯伯露出关切的目光。“车子刹手、卡住了，我掰不动。”我如实地说。“别着急，我来修。”伯伯搬车，拧螺丝，拆车，组装，累得满头大汗，车修好了。“骑上，试试。”伯伯说。“又灵便又轻、松。”我高兴地说：“伯伯，这是给您的修车费，2元。””咦，这孩子，谁说要你的钱？”‘可……、”我脸红了。“孩子，伯伯修车不收钱的，快骑上走吧。””谢谢伯伯！”我满怀感激地骑上车，一股敬意油然而生。 
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